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促进学习的学生参与式课堂评价 第4版_（美）Richard J. Stiggins著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译.pdf
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读懂孩子的情绪（书中的观点既专业，又新颖、全面，切中了很多家长的“要害”。搭建起良好沟通、融洽相处的亲子桥梁，促进孩子的心身健康发展） by 朱芳宜 .pdf
00295. 双循环：构建“十四五”新发展格局（经济领域专家座谈会专家樊纲作品；构建国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局是经济发展的主要路径和战略；国家智库出品）.epub
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