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第5节 共情式沟通（下） 行动：3步终结越聊越僵的恶性循环，让别人理解并支持你.pdf
2025-01-13很快16 °C详细信息
第5节 共情式沟通（下）丨行动：3步终结越聊越僵的恶性循环，让别人理解并支持你.mp3
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第4节 共情式沟通（上）思维：如何看见对方的真实感受，把话说到他心里去？.pdf
2025-01-13很快13 °C详细信息
073--【《共情的力量》有声书-朗读者_冥想教培2阶2班全体成员】第五章共情式倾听：为了理解他人如何感知世界而倾听（13-6）朗读者子喧【音频】.mp3
2025-01-10很快13 °C详细信息
074--【《共情的力量》有声书-朗读者_冥想教培2阶2班全体成员】第五章共情式倾听：为了理解他人如何感知世界而倾听（13-5）朗读者子喧【音频】.mp3
2025-01-10很快12 °C详细信息
第03天 共情式沟通（下）4步帮孩子学会管理负面情绪.mp3
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第05节 共情式沟通（下） 行动：3步终结越聊越僵的恶性循环，让别人理解并支持你.pdf
2025-01-10很快12 °C详细信息
02 第03天 共情式沟通（下）4步帮孩子学会管理负面情绪.mp3
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第02天 共情式沟通（上）_如何发现孩子真实的感受和想法？.pdf
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第04节 共情式沟通（上）思维：如何看见对方的真实感受，把话说到他心里去？.mp3
2025-01-09很快11 °C详细信息
066--【《共情的力量》有声书-朗读者_冥想教培2阶2班全体成员】第五章共情式倾听：为了理解他人如何感知世界而倾听（13-13）朗读者子喧【音频】.mp3
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14共情式.png
2025-01-07很快8 °C详细信息
第04节 共情式沟通（上）思维：如何看见对方的真实感受，把话说到他心里去？.mp3
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069--【《共情的力量》有声书-朗读者_冥想教培2阶2班全体成员】第五章共情式倾听：为了理解他人如何感知世界而倾听（13-10）朗读者子喧【音频】.mp3
2025-01-10很快8 °C详细信息
072--【《共情的力量》有声书-朗读者_冥想教培2阶2班全体成员】第五章共情式倾听：为了理解他人如何感知世界而倾听（13-7）朗读者子喧【音频】.mp3
2025-01-10很快8 °C详细信息
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